内容简介
衔接教学的内容包括两个方面，其一是数学知识的教学，对初中数学的某些内容进行补齐，适当地进行推广；有些则作更深入的学习(例如：字母参数的讨论、二次方程根的分布等)；增加了一些高中数学学习的预备知识。其二是思想方法上的训练，主要是引导学生在数形结合、分类讨论、等价变换、类比推广、归纳论证等数学思维方法上有一个初步的认识；同时对学习新知识的能力、探索问题的能力、解决实际问题的能力，以及创新能力也有所渗透。
本书是全组教师经过六年的教学，在教案的基础上多次修改整理而成。另外，还添加了平面几何的部分内容供选学。