内容简介

本教程为非英语专业提供了较系统且题多样化的课外阅读材料，旨在培养学生熟练地运用阅读技巧、正确理解篇章的能力，扩大学生的知识面和文化视野，增进学生的阅读理解和欣赏水平。
本册教程共有8个单元，每个单元有3篇阅读文章，共24篇阅读文章。每个单元包括以下几个部分：
1）每篇阅读文章前均设计了Warm-up Questions和Introduction,以激发学生对文章主题和相关文化背景知识的了解，增强他们的阅读兴趣。
2）每篇阅读文章的生记号和短语均采用边注形式加以注释，以及时扫清学生在阅读过程中因词汇而引起的阅读障碍，帮助学生将阅读重点放在语篇水平上的理解。
3）每个单元的3篇文章均围绕一个主题展开，并与《综合教程》的相关单元相呼应。其目的是使学生在同一主题上有有更多的信息“输入”，强化有关信息语言表达形式的内化，有助于学生提高相关信息的表达能力。
4）本册阅读教程选材注重短小精焊，体裁和题材力求多样化，既有利于培养学生对人文知识的兴趣，扩大其知识面，又方便该教程的课堂使用和课余自学。
5）每个单元的练习设计形式多样，力求体现英语学习过程中多种语言技能的综合训练，同时考虑到学生的认知特点和生活经历，尽可能将语言学习与思考思辨、增强社会阅历和培养跨文化交际技能有机地结合起来，帮助学生全面发展。
6）本册教程还附有总词汇表，方便学生查找和记忆。
7）本册教程配有教师用书，提供较为详尽的课文难点注释和各种练习的参考答案。