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外科护理学学习指导

作者:党世民,张宗业 主编

出版社:人民卫生出版社

出版日期:2005年02月
内容简介
《外科护理学教学大纲》为依据,基本内容与高等职业技术教育五年一贯制护理学专业《外
科护理学》教材保持一致。
  《外科护理学学习指导》的内容结构包括以下3部分:
 1 教学内容纲要 是教学大纲的细化,是教材内容的精化。相当于教师的讲授提纲和学生的复习提纲。编写“教学内容纲要”的目的是便于学生复习,也便于学生适应多媒体教学活动。
2 复习测试题为检测学生掌握教材内容情况而编写的测试题。有利于学生对教材内容的消化、吸收与巩固,也便于教师在教学评价时参考。本书采用了10种题型,即①A1型题、②A2型题、③A3(或A4)型题、④B型题、⑤X、(或X,)型题、⑥正误判断题、⑦填空题、⑧名词解释、⑨简答题、⑩论述题(包括综合分析、应用题)。客观题以国家护士执业考试题型为主,即编写了大量A型题,其他题型数量相对较少。
3 测试题答案 附于各章、节之后。①选择题、判断题的答案全部给出。②填空题、名词解释、简答题、论述题的答案,如教材上较明确、具体,就予省略。③正误判断题答案,凡题目立意正确者(true)写为“T”,凡立意有错者(falSe)写为“F”。
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