个人简介
李培林，中学教师，教育成功学专家，方法动力学研究专家。针对中国学生缺乏学习动力和学习方法的现状，他用近10年的时间整合西方成功学与中国传统优秀思维方法，创建了“方法动力学”这一富有时代特色的理论体系。他的这一研究成果促使广大青少年从方法中找到学习的动力，发现自我，激发潜能，使他们因为会学习而爱上学习，并通过学习而改变命运。作为一位有思想有个性的教育方法的探索者，他提倡对社会转型期的青少年进行“根”的教育——信仰的修炼和方法的导引。他认为，青少年有理想、有目标才能优秀，掌握了方法才可能走向卓越。他曾多次受邀前往全国各地演讲，多家媒体对他的演讲做过报道。他的演讲稿《人人都能成才》被众多家长和教师复印作为“教育枕边书”。
内容简介
为什么要学习？怎样去学习？怎样才能学好？这是困扰当今2.2亿中国青少年的三大问题，也是富有爱心的家长和教师日夜思考的三大问题。难道注定要这样永无休止地问下去？现在，一位教育灵魂的追寻者带着他多年研究、演讲和交流的成果来了。作为方法动力学研究第一人，在这本方法动力学的开山之作中，不仅解答了这三大难题，还提出了21世纪学习者必备的10 种基本素质及修炼方法，25种如“学习不是做事，而是做成事”、“一试天下无难事，不试哪知行不行”、“成绩是副产品，学习力是真功夫”、“退而求最优”等即读即用的思维方法，以及由此走向成功的6个步骤，更有作者精心收集的、与全书内容融为一体的几十个生动的故事。青少年读者将在本书的阅读中优化思想、改善习惯、提升信心、引爆潜能，快速成为自觉地经营学习和管理人生的高手。