内容简介
本教材是在全国范围组织编写的规划教材之一。本教材的使用对象是经过了中等专业护理教育并参加一段时间的临床护理工作，具有一定护理工作经验的护理人员。
在编写内容上编者尽量体现“三基”（基本理论知识、基本思维方法和基本衶技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性和适应性）。本书由21章组成，在第1版的基础上加了脏器移植一章，将周围血管疾病病人的护理从骨科病人护理中调整出来。为了配合医学发展的需要，作者在本书内增加了一些近年来比较新的内容，为了使学生更直观地学习，本书内设计了部分图表。采用了以护理程序为框架的编写模式，将护理程序的基本步骤作为本书的主线，以配合临床整体护理工作需要。