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学生实用英汉词典(外文社)(最新版)

作者:高凌 主编

出版社:外文出版社

出版日期:2007年01月
内容简介
《学生实用英汉词典》是以国家教育部制订的《英语课程标准》为依据,并结合我国英语教学(特别是中学英语教学)的实际情况编写而成的。
以学生为读者对象的英汉词典实在是太多了,不过只要仔细翻阅,就不难发现它们多是一个面孔:词条、注音、词形变化、词类、释义、例句。但是时代发展了,教材更新了,国家对中学英语教学的要求和学生们的素质、能力也都大幅度提高了。于是,我们组织十余位中学英语特、高级教师,编写了这本可与中学英语教材配合使用的工具书。
本词典具有以下显著特点:
一、扩大了收词量。《英语课程标准》中规定九级的词汇目标为4500个单词,但是全国各地使用的教材中出现的单词却远远超过这个数字,如果把学生课外阅读材料中可能出现的单词也考虑进去,我们觉得收词量确定在12000个左右比较合适。
二、紧跟新《英语课程标准》。对比一下新《英语课程标准》与以前的《教学大纲》词汇表就会发现:《英语课程标准》没有提供词义,也没有规定短语。这显然提高了学习要求。为此,本词典在“释义”的准确性和实用性上狠下了功夫,并且特别突出中、高考常考的词义。至于习惯用语和同定搭配,则较一般学生词典收的数量更多、释义更全。
三、为帮助学生掌握学习重点、攻克难点,本词典特辟“用法”和“辨异”两个栏目,解释简明易懂,辨异一语中的。这些内容既是英语学习中的重点与难点,又是中、高考试题的题眼,而一般词典却较少涉及。本词典对每个词条涉及上述内容的“全、精、细”的诠释无疑会帮助读者从根本上掌握英语词汇的用法,从而在听、说、读、写、译的实践和应试时胸有成竹,得心应手。
四、把素质教育的理念融人词典中。本词典收入的例旬比较多,几乎每一个例句都体现一项词义或一个用法,语言准确规范。读者可先凄词的用法与辨异部分,然后在例句中验证;也可先读例旬,再自己从中归纳用法与辨异,而后者对培养能力很有帮助,可受用终生。
五、为满足学生的全面需求,本词典收录了多达19项实用的附录及语法插页,一书多用。
六、版式明快。双色排版,检索方便,赏心悦目。诚望本词典能为广大学生学习英语助一臂之力。
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