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职业英语系列——护理英语

作者:中等职业学校职业英语教材编写组 编

出版社:高等教育出版社

出版日期:2006年09月
内容简介
《职业英语系列——护理英语》为教育部职业教育与成人教育司推荐的国家技能型紧缺人才培养培训工程系列教材之一,是根据教育部制定的“中等职业学校和五年制高职护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”和职业学校护理英语的教学现状编写的。它既符合新时期医疗市场护理行业的社会需求,也符合国家对护理行业专业人员的整体规划目标。
21世纪健康需求的变化要求护理人员不仅要有良好的生物医学和护理学方面的知识,还要有足够的人文和社会科学方面的知识。随着我国市场经济的不断繁荣发展、国际交流与合作的日益增加、以及社会文化等领域的进一步开放,国际护理行业的发展动态、职业培训以及对护理专业从业人员的需求已经对我国护理专业教育体系产生了一定的影响。护理专业人员对英语的需求正在与日俱增。
《职业英语系列——护理英语》以提高护理专业学生英语实际交际能力为宗旨,坚持贯彻中等职业学校学生的培养目标“以就业为导向,以能力为本位”的理念,以及教育部“护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工程”所确定的“科学定位,培养高技能人才”和“以服务为宗旨,以就业为导向”的基本原则,通过模拟场景的创设,真实地道的语言,培养学生在护理工作中运用英语进行沟通的基本能力。
《职业英语系列——护理英语》的教学对象是中等职业学校护理专业学生及对护理英语有兴趣的医疗卫生人员,或者具有同等和以上英语水平的自学者。
《职业英语系列——护理英语》通过护理人员在护理过程中与病人、病人家属、医生等沟通的一系列对话、故事或片段,构架一座护理与英语听说课程的桥梁,培养护理专业学生英语实际运用的能力,为进一步学习和提高英语水平打下良好的英语听说技能基础,也在一定程度上增加学生的就业竞争力,拓宽就业机会,更好地实现个人发展的意义和价值。
  《职业英语系列——护理英语》包括18个单元,建议分两个学期使用。
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