内容简介

我国老年护理学教育刚刚起步，绝大多数护理人员未经过老年护理的正规培训，观念落后则是制约老年护理专业发展的重要因素。很多人将老年护理误解为保姆式的照顾，认为让接受照顾的老年人吃饱、穿暖、住好即可，没有考虑到老年人的心理需求、精神慰藉、医疗护理、康复娱乐等深层次的需要。为此，在全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材编审委员会的组织下，在卫生部教材办公室的直接领导下，我们组织编写了《老年护理》一书。本书力求符合“以服务为宗旨，以岗位需求为导向”，以职业技能的培养为根本，满足岗位需要、教学需要、社会需要，力求体现中等职业教育的特色。在编写过程中，始终以“老年人的健康”为中心，以护理程序为框架，以现代护理观为指导，以老年人的自我保健和健康促进为理念。融传授知识、培养能力、提高素质为一体，重视培养学生获取信息及终身学习的能力、一定的创新能力。
　 全书共分为十章，内容包括绪论、老年人各系统的老化改变、老年人的健康保健、老年人的心理卫生、老年人的健康评估、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病及护理、老年人的临终护理。为了突出老年护理的特点，对与护理学基础、内、外科等专科护理教材中有重叠的内容进行了调整，避免了重复。为了方便教学活动的开展，每章前面均有学习要点的提示，每章中间设计了一些知识拓展，章节后面有思考题，附录中有大量的评估量表供学生应用，实践部分采用角色扮演、案例讨论、临床见习等方法，旨在提高学生的综合素质和应用能力。
　 本书主要供中等卫生职业教育护理、助产、涉外护理专业和临床护理人员使用。