内容简介

随着全球疾病谱和疾病负担的变化，精神疾病和精神卫生问题将成为，或者说已经正在成为21世纪人类所面临的主要健康问题之一。根据20世纪90年代的多次调查表明，中国疾病谱的变化和世界疾病谱变化的趋势一致。早在10年前的调查中就显示，中国的精神疾病负担占总疾病负担的第一位，并且随着时间的推移，这种趋势会更加突出。这就意味着并非仅仅是精神专科医生，而是整个医学界将面临着医疗与保健的新问题。而通过医学教育，丰富医学生的精神卫生知识，改变学生的医学知识结构，是面对这种趋势的重要环节。
本书是以医学生为对象的精神病学教科书，与以往的教科书比较有如下的特点：①强调对将从事精神病学专业以外的其他医学专业学生的精神病学知识的培养，所以本书特别强调对躯体疾病、中枢神经系统疾病、精神活性物质依赖等情况所伴随的精神症状的识别和处理以及抑郁障碍、儿童精神卫生等涉及大众健康问题的知识了解；②为了与医学其他学科的接轨，本书放弃了国内以往精神病学教科书传统的编排方法，去掉了“精神病症状学”、“精神疾病治疗学”等专门章节，而以疾病为主线，结合疾病来描述精神病症状和治疗；③为了保持学科的完整性和学生对精神病学的较为全面的了解，主张五年制和七年制学生同时使用相同的教材，至于对不同层次学生的具体要求，可以通过制定不同的教学大纲来完成；强调学生的基础训练，在第一篇中对于临床精神病学领域中常用的诊断、治疗技术进行了较为详尽的描述；⑤在对各个疾病的描写中，强调联系实际，加入了许多实际的案例，便于学生加深对基本概念和疾病的理解；⑥就神经症、焦虑障碍等概念和分类问题提出了自己的见解。