内容简介

本教材作为教育部全国高等学校医学规划教材之一，是在原高等教育出版社出版的医学心理学教程的基础上修订和改编，实际上也是延续了20多年来姜乾金等数十位教授编写的医学心理学主体思想。
本书力求突出科学性、系统性、先进性和实用性的编写宗旨，反映当前国内外医学心理学新的研究进展和国内20多年来教学和科学研究的实践经验，增加了不少近年来新出现的心理问题如网络依赖的成因和对策。突出以教学为中心、以学生为主体的思想，每章设有导言部分，介绍本章的特点、学习要求、与其他章节或其他重要学科之间的相互关系等，使学生在学习之前有一个明确的主体思想。本书将核心的系统知识，以章节的形式编排，非系统结构部分，或者与其他知识横向联系较多的内容则以专题的形式出现，这样既有利于发挥学生思维的主动性和调动其学习的积极性，也便于自学和掌握重点内容。在每章的结尾还列有思考题，突出该章的主要内容，此外，还注意增加了与执业医师资格考试大纲相关的内容。
本教材配光盘一张，既是对纸质教材的补充，也可扩大学生学习的视野和有利于教师的教学。
本教材主要的适用对象为医学院校本科各专业的学生，同时也可作为成人教育本、专科以及网络学院、职业技术学院学生的选用教材。对于临床医务人员也具有较大的参考价值。