内容简介

一、细读全文，捕捉相关信息。阅读理解的主旨是要求学生通过阅读，理解文章大意。不管是短文、对话，还是图表，都要先快速地通读一遍，弄清大意，特别要注意事情的起因、时间、地点、涉及的人物、结局。为便于快速查找，还可以边阅读边做一些标记。
　　二、分析信息。确定答案。在弄清了所有的问题后，要返回文中相关处，仔细阅读。有的问题在文中一目了然，但有的问题在文中没有直接的答案，这时你就要利用自己所掌握的知识进行分析、推断，最后得出正确的答案。
　　三、逐一排除，确定答案。阅读题通常会给出四个选项，其中有三个是干扰项，这时你就要运用排除法。首先排除词法、语法上的错误选项，再排除与文章内容不符的选项，剩下的自然就是正确答案了。
　　四、复读全文，检查答案。这是最后一步，也是最重要的一步。答完题后要核对一下文章和答案，看看是否前后一致，意义与语法是否与原文一致，是否合乎逻辑，一旦发现问题，要及时纠正。
　　另外，在做阅读理解题时：一忌摇头晃脑，喃喃有声。阅读所给文章时不要用手指指着单词一个一个地念，这样会影响阅读速度，属不良阅读习惯。二忌凭主观印象答题。做题时一定要排除自身的生活经验和已有的知识干扰，按文章实际反映的情况来选择。三忌草率，仓促定案。在未完全读懂的情况下不要匆忙定案，这样往往会选错。如果遇到尚未读懂的地方，可放慢速度，联系上下文、上下段帮助理解。四忌细抠单词、生词。阅读时如果遇到个别单词的意思弄不懂，千万别停在这里冥思苦想，个别生词不会，并不影响你答题。如果生词和问题有关，可从上下文中猜出大意，所以不必惊慌，更不要放弃。也可将不懂的单词暂时放置一边，等其他题全做完了再回来处理。