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儿童英语应该这样学
很多家长都在问我孩子究竟怎样才能学好英语宁我想告诉大家的是，我孩子学英语走的是与很多中国孩子不同的路，而我认为这是中国孩子在中国学英语最好的道路。经过多年的理论研究和教学实践，我把它归纳为四大原则和六种途径。
四大原则：语音原则；地道原则；量的原则；兴趣原则。
1．语音原则：孩子刚开始学英语时，培养正确的发音非常重要。所以我们特别强调，在孩子读一个词之前，一定让孩子听5至10遍再跟读，否则孩子可能在重复自己的错误发音。刚开始时，一定要慢，学一词读准一词，切忌贪图快，否则，哪个词都读不准。要在大脑中建立起一个正确的英语发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后漫长的英语学习道路上，走进良性循环。我们组织的教材特别注意有利于培养孩子正确发音。例如： 床头灯儿童英语语音》录音清晰、缓慢、饱满，对容易混淆的音，凸现差别。《最好的儿童英文歌曲》第一首歌是字母歌，丹尼斯那清晰、缓慢的歌词朗诵特别适合训练26个字母的发音。“SChool”这个词学英语的中国人都会说，但大多数人发音都不饱满， <床头灯儿童英文故事》中的生词朗读可让孩子好好体验一下并学会这类发音。
2．地道原则：学英语时，一定要选用语言地道的教材。不能学那些被外教评价为“我们从来不这么说”的英语。否则你的孩子将来对他学的英语很没自信，不敢使用。而《床头灯儿童英文故事》中非常简洁、地道的语言，是美国孩子天天讲的英语，孩子们可以放心地去模仿。
3．量的原则：前面两项讲的是质，在保证质的情况下，再有足量的英语输入，就会突破英语。实际上一般的家长和孩子都不知道英语应该要学多大的量。但家长都知道：一个中国孩子在汉语的环境中要听一年左右的时间才能开口讲汉语，能够比较自如地使用汉语一般要到小学毕业。英语听力要过关，需要1000小时的听力训练；阅读要过关，需要约1 000万词的阅读量。也就是说需要很大的量。
4．兴趣原则：学好英语需要输入大量的正确英语，如果孩子没有兴趣，学英语将会变得困难重重。事实是很少有中国孩子天生就对英语有兴趣。我们在教孩子学英语时，不但要给他打下一个好的语言基础，让他了解英语，更重要的是在学英语的过程中激发他学英语的兴趣。孩子一旦对英语产生了兴趣，那么学英语就变成享受了。我女儿高考前用来缓解紧张压力的娱乐就是看英文电视片。