内容简介

随着新课程改革和素质教育的落实，教材、教辅也不断跟进。面对新的要求，东南大学出版社、江苏津桥书局精心策划、组织编写了《小学语文提优辅导教程》丛书。
丛书原来是名牌小学的内部讲义，后作为课外提高班的教材，一直深受欢迎。在此基础上，我们对其加以完善，使其内容在课本知识的基础上拓展、提高，以适合学校强化班、重点班和课外提高班的训练要求。同时，与小升初选拔考试和考外校相衔接。
第一：阅读方法更具指导性。丛书就小学生阅读能力的重点和难点，进行了详细的方法指导，不仅让学生知道“是什么”，还清楚“为何是”。“授之以鱼，更授之以渔”，同时有针对性的训练，填补了语文教辅读物市场的空白。
第二：基础知识更具系统性。强化语文基础知识训练，提高语文基本能力也是丛书关注的重点，丛书将小学应知应会的语文知识点分成80个专题，囊括了名牌初中入学考试的所有知识。编排符合学生的认知特点，讲解深入浅出，易于学生接受。
第三：写作训练更具针对性：写作是语文知识的综合运用。丛书按题材和体裁将小学写作的全部内容系统编排。技法点拨、佳作引路、片段练习、修改、实战演练。评练结合，因势利导，针对性强。
第四：课外积累更具操作性。语文素养关键在于积累。但积累什么，其标准又如何。《课标》有一些提示，但操作性不强。丛书不仅注重古诗、成语、歇后语、文学常识的积累，还就容易混淆的字词加以辨析、训练，提出了小学语文积累达标的新理念。