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宝宝智能课堂.5~6岁

作者:李秀英 主编

出版社:上海教育出版社

出版日期:2008年01月
内容简介
儿童智能发展阶段特征:
语言能力:能掌握主要语法规则;会询问抽象词语的意义并尝试运用,能使用语言描述过去和未来的事件;喜欢听故事、笑话,也喜欢读故事。
数学能力:能理解数字的含义,并会在对比的基础上找出物品或事物内部的数学规律。
听觉能力:能将听到的内容转化成文字诸存在大脑中。
创造能力:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
逻辑思维能力:能调动和种感官,动手动脑,探究问题。
肢体运动能力:能从三层台阶上跳下来,落地平稳;立定跳远在80厘米以上;单脚连续跳30下以上;会花样拍样;会运球跑。具有较熟练的绘画和手工制作技能。
人际关系能力:对参与周围的活动较感兴趣,不需父母在旁就能与人交往;能有意识的控制自己,能初步抗拒诱惑,能判断自己的情感,能明确提出自己的要求。
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