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课时分级练习:预习·达标·拓展(数学·第十二册)

作者:张光珞 主编

出版社:中国人口出版社

出版日期:2006年01月
个人简介
张光珞,北京市特级教师,模范教育工作者,原海淀区教育局小学教研室主任。现为海淀区教师进修学校教师,海滨区教育工作者协会秘书长。长期从事小学教育工作,担任教研室主任期间积极投身教学改革工作,促使海淀区小学教学质量在全国名列前茅,夺得了华罗庚金杯、迎春杯以及全国作文竞赛大奖。
  近二十年来面向全国小学教师从事讲学活动,足迹遍布全国二十余省。近年来承担了北京语言大学培训新加坡、菲律宾、香港等国家地区华文教师工作,多次赴新讲学并为新加坡小学生编写出版了《我手写我心》文集。
  在教研工作中善于总结经验,在全国教育刊物上发表了上百篇论文。从1980年至今组织了上百名教师,先后为大百科、北京体育、上海教育等八十多家出版社策划数百个选题,编写了上千品种的教辅和工具书,发行量上亿册。充分发挥了海淀教育的优势,为推动教育改革做出了突出贡献。
内容简介
写给老师:本书提供了许多实用有趣的数学材料,一个问题可能由许多部分组成,每个学生都可以发挥自己的特长,如果进行团队讨论,还将给学生们提供头脑风暴的机会,让他们在其中发现美和激动,让他们更加渴望探索。
  《预习·达标·拓展》,就像它的名字一样,以科学系统的结构框架,开放性的题型,以及设计合理的单元复习、期末综合练习,帮助您轻松度过课前、课堂、课后这三个教学的重要阶段,协助您完成学生的阶段、学期检验,为您的工作提供前所未有的方便。
  写给家长:您是否想过,如果孩子可以像玩球儿或玩乐器那样“玩”数学的话那该多好!如果老师教给孩子的数学知识能够使他们在日常生活中加以实践和应用,该有多好!在这里,我们为他建立了脚踏实地的根本,让他的知识和能力稳固地快速提升,相信我们,也相信您的孩子,每天都会比昨天更聪明。
  本书为您的孩子提供了数学和图形两种看待数学的方式,激励他们主动地参与和发现,大大地提高学会和运用数学的兴趣,有一点是毫无疑问的:他们将终身受益。
  写给学生:当你打这本小册子,走进这个活泼欢快的数学天地,你将轻松地学会预习、学会新知识、拓展你的思维能力,数学原来可以这么简单、有趣、好玩、富有挑战力!
当你兴奋地在推理套环、视觉冲击、数字拼图、六边形迷宫等智力挑战中进行惊险、奇妙的数学探险时,你会发现,你已经真正地爱上数学!
好了,想马上就开始吧,那么,现在就调整好你的状态,开启闯入数学世界的智慧魔盘,深呼吸,1、2、3,挑战开始!
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