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韩国语口语教程(中级)(下)

作者:韩国成均馆大学语学院 编著;牛林杰,张晓燕 译

出版社:外语教学与研究出版社

出版日期:2009年03月
内容简介
《韩国语口语教程》是以学习韩国语的外国成年学习者为对象,由成均馆大学成均语学院编纂的韩国语教材。此教材是为已具备初级韩国语水平的学习者进一步学习中级阶段的韩国语而编纂的中级教材。
《韩国语口语教程中级(下)》包含了必要的中级语法和句型,以便使具备了中级韩国语水平的外国学习者在韩国社会生活中有效地获取更多深层次的知识和信息。同时,教材中还标记出了韩国人容易误写的标记方式和容易出错的句型,有利于外国学习者准确地学习韩国语。
本书由20个单元构成,以100个课时的授课时间为基准,每课分为“课文”、“回答问题”、“单词”、“语法”、“练习”、“深化练习”、“拓展视野”等几个部分,教材的最后还为学习者准备了“附录”部分。
“课文”部分不仅包含有日常生活会话,还涉及了社会性话题,包括韩国的社会、文化、历史等,分别由对话部分和课文部分组成。
“回答问题”部分主要是用于检测学习者对课文内容的掌握程度。因为对整体文章脉络的把握与对个别单词和语法的掌握同样重要。
“单词”部分是对生词的整理和解释。
“语法”部分是课文的核心内容,主要是对课文中出现的句型和表达方式进行解释。通过对话式的例句对语法和句型进行讲解,使学习者更好地把握语法和句型的具体使用环境。同时,对于同一语法的不同连接方式,则选用N(名词)、Vst(动词词干)、Ast(形容词词干)等符号进行标记。此外,还列举了具有类似意义的语法和句型,进行比较对比,以便于学习者的使用和理解。
“练习”部分是为对所学单词和语法内容进行反复练习而设置的。
“深化练习”部分是以议论文的形式在进一步强调课文主题的同时,通过读后感的方式深化对课文主题的理解和认识。
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