内容简介

近年来，国家教育部出台的一系列倡导高等院校开展双语教学、引进原版教材的政策，对于加快我国高等教育改革的步伐，培养具有国际竞争力的高水平技术人才，发挥了积极的促进作用。材料力学也引进了多个版本的英文原版教材，但由于教育体制和教学模式的差异，一时还很难直接用于我国目前的课程教学。缩编和改编是把优秀原版教材引入双语教学的桥梁。我们在开展材料力学双语教学的过程中，针对本专业的特点，尝试在国外优秀教材基础上精选其主体内容并进行适当缩编的方式，取得了较好的效果。通过几年的教学实践我们体会到，缩编的原版教材有内容贴近教学和语言原汁原味等特点，适于教学。
由Ferdinand P．Beer等编写的Mechanics ofMaterials（Fourth Edition in SI Units）采用以应力为铺路石，以构件变形为主线的体系，符合国内教学改革的主流方向。教材结构清晰、论述严谨、图文并茂，同时还附有少量计算题目。该教材将杆件设计概念贯穿全书，广泛采用三维插图，有助于揭示力学原理、贴近工程实际以及培养学生分析问题、解决问题的能力。书中每章都分别针对基本概念和原理设置多个“Examples and Sample Problems”和“Homework ProblemSets”，每章后面还设有“Chapter Review and Summary”、“Review Problems”和“ComputerProblems”，具有突出“三基”，循序渐进，由简到繁的特色。教材中一些专题性的内容是独立的，便于删减。
经过认真对比研究，我们选择了该书作为基础进行缩编。缩编后的教材保留了原版教材的特色，同时结合国内双语教学的需要适当地删减了一些内容，如去掉了塑性变形（除轴向拉伸与压缩变形以外）等国内材料力学教材都不讲授或很少讲授的内容，精选了部分例题、习题讲解和习题等。