内容简介
这里的积累是让同学们扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料，并从这些阅读材料中摘抄优美词句、背诵佳句佳篇、格言、警句、成语、谚语、古诗、对联等。运用到自己的口头语言和书面语言中，久而久之就可以转换成了自己的语言了，作文时，就会信手拈来，意到笔随，绘声绘色的景物描写，惟妙惟肖的人物形象，童心童趣的想象世界，就会产生于同学们的笔下。写作的水平就会日益提高。
阅读是写作的基础，没有阅读的积累就没有自由的表达。我们平常说的厚积薄发，就证明了阅读积累的作用。小朋友们，大路的尽头没有宝，宝就在我们的脚下。走好脚下的每一步，写好手中的每一篇作文，用真诚、用童心、用智慧，就会获得人生的体验，就会写出更美的作文。记住：写别人写过的作文，是一种重复，写自己的作文，是一种获宝的喜悦。
请拿起手中的笔，创造你的财富吧！