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组织行为学

作者:王永泉 等主编

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2009年06月
内容简介
高职高专教育以培养技能型、应用型人才为宗旨,在教材建设上以“必须、够用”为原则,已成为我国高职高专教育工作者的共识。为此,教材建设应突出“少精俗新”的特点,紧密贴近高职高专类学生的学习特点和认知水平,从而深入贯彻因材施教的基本教育理念。
《组织行为学》是高职高专类学校工商管理、旅游管理、市场营销、物流管理等管理类专业的专业核心课程,是一门集综合性、实践性、发展性、艺术性于一体的软科学课程。基于学科性质和课程要求,本教材力求体现以下几个特点:一是语言通俗易懂,体系简练,易于老师备课和讲解,方便学生在理解的基础上学习;二是教材配有大量的案例、寓言故事、漫画、游戏、图表、复习思考题、技能训练题,明确指出学习目标和能力目标,强化形式,完全改变传统教材以理论论述为主的思路,加强学生动手能力和应用技能的培养,体现素质教育与能力培养的有机结合,全面满足组织行方学实践教学的需要;三是资料新颖,努力反映管理领域的新变化,抓住学生的信息脉搏,注重知识的趣味性和启发性,提高学生的学习兴趣,配合以学生为主体的教学方法改革。
本教材的使用对象包括:高职高专类、应用型本科院校、成人高校的管理类专业老师和学生及从事管理类工作的人员。
  • 何天恩 2009-06-29
    《组织行为学》是高职高专类学校工商管理、旅游管理、市场营销、物流管理等管理类专业的专业核心课程,是一门集综合性、实践性、发展性、艺术性于一体的软科学课程。基于学科性质和课程要求,本教材力求体现以下几个特点:一是语言通俗易懂,体系简练,易于老师备课和讲解,方便学生在理解的基础上学习;二是教材配有大量的案例、寓言故事、漫画、游戏、图表、复习思考题、技能训练题,明… [阅读全文]
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