内容简介
小学语文是小学生学习的一门主课。学好这门功课，可以提高小学生的识字、看书、作文的能力。看书，就是阅读。在语文学习中，学习读书的方法，掌握读书的步骤，提高自己的阅读能力，是学好语文这门功课的关键。一个小学生如果能按科学的方法读书、看报、理解其内容，就可以从书本中获取更多的知识，同时还能为学好其他学科奠定坚实的基础。
从这个意义出发，我们根据小学语文教学大纲的要求，结合现行小学语文教材的实际，编写了《小学阅读指导及能力测试》这套书。在这套书中，我们按照小学三至六年级语文阅读能力培养的不同要求，分年级编写，力求做到针对性强，实效性强。在这本书中，我们还针对小学生在阅读中经常遇到的一些问题，并结合小学生实际水平，分题讲解了一些阅读知识。如，怎样读懂一篇文章，怎样养成良好的阅读习惯，怎样理解词语，怎样读懂段落，划分层次，概括段意，怎样归纳文章中心等多方面知识。所讲的知识之间有衔接，有梯度，深入浅出，循序渐进地介绍了阅读的方法，基本的技能。小学生学习这些阅读知识，掌握读书的方法，就能找到打开阅读大门的一把金钥匙。
在每一项专题后面，我们精心安排了“阅读练习”一项内容。练习内容，大部分选自各省市自治区小学语文试题，内容丰富，知识面广。小学生阅读之后，能够从中获取信息，扩大视野，增加知识。在“阅读和思考”一栏里，针对所讲的阅读知识，安排了多种形式的练习。
这样做既强化了所讲的阅读知识，突出训练重点，又兼有字、词、句、段篇的语文基础知识综合训练性质。如果同学们通过这些针对性强的训练，能够进一步掌握阅读方法，练好扎实的阅读基本功，那该是一件多么令人高兴的事呀！在每本书最后，我们还附有一些答案，仅供小学生阅读后对照参考。