内容简介

　　从近几年的全国各地中考作文题中可以看到，命题作文、半命题作文、话题作文可以说三分天下。而少量出现的材料作文，究其实质也可以归到话题作文上。然而，作文的题目容易出，好的范文却难选。比如近两年中考中出现过的“泥土”、“留下”等，从已有的考场作文类图书中，几乎找不到好的范文；而别的很多文题，好的范文数量也非常之少，通常只有一两篇。因此，编选一套内容全面、水平扎实的初中作文选本，就成了我们最初的设想。
　　观百剑而识器。市场上出现的很多作文类图书，大多是直接编选考场作文，因为这样最简单。而本丛书的范文却是从大约六万篇作文中精选而来的，可以说，我们几乎翻阅了近七年800余种数量众多的作文选本，从中将好的文章分门别类整理出来，再通过比较，一个文题之下，精选出四篇文章，这些文章，尽最大可能在立意、选材、文体等方面有差异，以切实可行地达到启发学生的目的。
　　对于作文教学，老师们的意见往往也不尽相同。有些老师认为，学生不宜多看作文选，与其看质量不高的学生作文，还不如看成人的文章。然而在我们看来，这种观点有很大的偏颇，一是很多的文题难以找到对应的成人作品；二是成人的生活环境与学生有差异，他们的文章学生难以模仿。毕竟，学生写作文如果感到无话可说时，是需要我们提供范文来加以启发的。在编选本书的过程中，我们不时看到精彩之作，也不由得经常地拍案-1绝，为这些绝不逊于成人作品的好文而喝彩。
　　本套书共分五册，总计编选320个文题，1280篇范文。这些文题，大约三分之二是近五年之内的中考题，另有三分之一是竞赛作文或原创的新题。由于目前的中考作文难度有所提高，又有部分作文题开始出现将高考作文题略加修改放到中考中的情况，因此本书也选用了少量高考文题。从文章的来源看，并不仅限于考场作文，如果有其他的学生习作适合该文题，我们也将它放在这个文题之下，只是四篇文章的顺序通常情况是由易到难。通过这样的一种编排方式，学生可以根据日常训练和考试要求，从本书中找到可供借鉴参考和启发灵感的好文，以切实解决拿到文题不知如何下手的情况。