个人简介

张伯华教授，毕业于首都师范大学文学院，从事语文教学、研究30余年。现任中国教师作文教学培训中心首席专家。 曾任北京市昌平一中语文教师，北京市西城区教育研究中心语文教研员。北京市语文教学研究会常务理事，北京市教科所兼职研究员，首都师范大学《说写月刊》副主编。《作文导报》副总编。 1988年开始。多次参加人民教育出版社、北京师范大学出版社、语文出版社国家语文统编教材的编写。他主编的《演讲与辩论》被教育部列为全国高中语文选修课教材。 近年来，他根据自己的教学经验研发了一套以思维训练为核心的、迅速提高学生作文能力的教学法。已在全国100多个城市进行推广。成效显著。 2008年初，他编写的《新高考作文满分攻略》一书中的考题预测部分押中当年北京等7个省市的作文考题，获益考生数十万。

内容简介

“凤头、豹尾、猪肚子”是对好文章的形容。学生学写作文就是要学会怎样开头、怎样结尾、怎样谋篇布局、怎样写景状物、怎样叙事记人、怎样把内容写得丰富而有韵味，从而准确、生动地把自己的思想和情感表达出来。一篇过硬的、能拿高分的优秀作文各个环节都不能马虎。
好的作文开头就像一首好歌的第一个乐段，一开始就定好了音调；又像戏剧里的人物亮相，一出场就是个满堂彩。 结尾也一样，要把情绪推上去，抒发出来，要余音绕梁。中间部分是作文的主体，既要丰富，又要表达得清晰，非一日之功可达。
所以要训练，要像练习小提琴、钢琴一样，从练习曲开始。难关一个一个攻克，技巧一个一个掌握，然后综合演练。
作文局部训练丛书就是针对学生作文能力不均衡、把握全局欠火候而编写的作文基本功训练的辅助用书。本套丛书包括：精彩开头600例、精彩结尾600例、状物写景精彩片段600例、叙事精彩片段600例、记人精彩片段600例、活动精彩片段600例、想象精彩片段600例。从作文的每个局部入手，训练学生掌握谋篇布局、起承转合的基本功。这种训练方法成就了许多大作家，也一定能让数以千万计的学生获益。