个人简介
俞发亮，厦门市教育科学研究院中学教研员，厦门市语文教学专业委员会理事长，厦门市首届中小学杰出教师，福建省语文学会副会长，中国教育学会中学语文教学专业委员会理事。
专著《汉语句式100例》编著《读写一体化学习》主编《高考语文复习漫谈》《在活动中学习写作》《语文：高考考什么》编《中国学生作文惹争议》《中国学生作文怎么啦》近十年来发表各类文章百余篇，其中中国人民大学复印报刊资料转载6篇
内容简介
《中国学生作文怎么啦》讲述了：“作文”是中小学特有的事物，它一头连着“写作能力”的培养，一头连着各式各样的考试，尤其是高考和中考。从顺序上看，似乎培养在前，考试在后。因为考试是对学生“写作能力”的检测，也间接地进行着对学校培养状况的评估。但从逻辑上讲，却应该考试在前，培养在后。因为要培养的是什么样的“写作能力”，乃至什么样的东西叫“作文”，定夺于高考、中考这样的权威考试。