内容简介
本书全面介绍了关怀护理在护理教育中的重要性以及在临床护理教学中应用，详细阐述了关怀理论的服务礼仪和流程、关怀护理的研究状况（实例），重点介绍了美国科罗拉多护理学院教授、美国护理科学院院士简·华生（Jean Waston）的人性科学、人性关怀与护理理论在我国临床护理专业中应用的意义与基本要求。对提高我国临床护理人员的专业理论和护理水平具有重要意义。
本书内容新颖，系统性、实用性、可操作性及指导性强，是广大护理工作者的理想参考书。本书作者都是临床一线工作者，她们对护理工作的认识与经验可供同行借鉴。