内容简介

《评传》以1975年以后邓小平的思想（个别方面上溯到20世纪50年代）为研究对象，以邓小平建设者中国特色社会主义理论的形成和发展为主线，重点评述了邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，具体时间跨度从1977年始到1997年止。
本书按照史论结合、论从史出的写作方法，以当时的历史现实（国内外形势和影响其思想发展的重要事件）——思想产生的土壤为基础，结合马克思主义经典作家的相关理论观点，在对权威性文献、有关重大历史事件和当时国内外形势的分析基础上，有重点地对其思想内容和发展脉络，尤其是思想形成的深层原因，作了深入细致的研究和阐述。
从毛泽东到邓小平再到江泽民，中国共产党人在建设中国特色社会主义的道路上不停跋涉、艰辛探索。其中，邓小平发挥着承上启下的关键作用。他总结毛泽东的经验教训，在继承的基础上不断创新和发展，逐步实现了由以阶级斗争为纲到以经济建设为中心、由计划经济到市场经济等一系列根本性转变，从而把中国特色社会主义理论和实践推进到一个新的高度。
关于什么是社会主义的问题，邓小平从本质层面上做出了回答。他指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到实现共同富裕。”关于怎样建设社会主义的问题，邓小平既指出了中国特色社会主义建设的目标，也指出了起点，并且指明了从现实到目标过渡的路径。从目标来看，就是要建设一个全面发展的社会；从起点来看，我国目前还处在社会主义初级阶段；从路径来看，就是要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放的基本国策。
总之，邓小平对什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题给出了全面系统的答案，形成了完整的建设中国特色社会主义的理论，为把建设中国特色社会主义伟大事业顺利推向前进，奠定了坚实的理论基础。邓小平理论也成为马克思主义中国化历程上的一座丰碑。
《评传》正是按照邓小平对什么是社会主义、怎样建设社会主义这一历史性课题深入探索的历程进行全面记述和评说。全书分三编十一章，详尽叙述了中国特色社会主义理论的奠基、形成与发展三个阶段，对邓小平在实现党的工作重心的转移、确立毛泽东思想的历史地位、主导农村改革和经济体制改革、推动政治体制改革和对外开放、提出建设社会主义精神文明、倡导“一国两制”等方面表现出的巨大勇气和探索精神，给予了高度评价，并结合马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的有关经典性理论观点加以论述，对其思想形成的深层原因进行了客观的剖析和探究，从而使我们对邓小平思想的认识进一步深化。