内容简介
本书是目前国内第一本从理论和实践两方面深入探讨犹太民族和以色列如何通过教育取得成功的专著，同时也是目前国内比较系统完整地研究犹太民族和以色列教育问题、介绍外国教育的读物。
全书紧扣犹太人和以色列教育的历史、现状和当前的发展动向，本着“求真、求实、求用”的科学态度和有利于我国教育改革以及进一步加强以两国教育合作与交流的目标，从理论与应用两方面，以通俗易懂、可读性强的行文风格，全面、系统、深入地分析了以色列教育成功的历史传统和该国教育成功的诸多特色。
本书内容丰富、理论分析有新意，并具有很强的实用性和参考性。它不仅可以作为进行教育改革和从事日常教育工作的参考书，也可作为转变教育思想观念，全面推进素质教育的参考资料。犹太人和以色列的教育不仅成功，而且很有特色，对其进行比较与研究，可以使我们从中得到许多有益的启示。