内容简介

职业决策是个人、家庭、学校乃至全社会普遍关心的问题。本书主要是在社会转型及职业结构调整、高校扩大招生、就业难问题的现实考问中，反思大学生生涯发展教育，旨在寻找可以更好地解决大学生择业中的求职心理问题。
　　为了适合职业央策领域研究者的应用以及对大学生自身的指导，本书一方面介绍有关社会认知决策及职业决策的理论研究及实践应用，同时结合大学生职业决策的特点和大学生的职业生涯发展，介绍作者的最新研究成果。本书分为三部分：第一部分为现实篇，介绍在我国现阶段社会转型期，职业结构调整及职业发展的现状；第二部分为理论篇，介绍国内外有关社会认知决策研究在应用领域的广阔前景，以及职业决策研究的进展；第三部分实证篇，主要介绍大学生职业决策及职业生涯辅导，以及在教师职业领域，教师职业发展及教师职业胜任力。其中第三部分是本书的重点，结合社会认知决策理论研究及职业领域内的决策行为，为大学生的职业生涯发展提供方向性指导，同时结合教师这一职业，从工作胜任力的角度出发，为大学生职业能力与职业素质培养提供建设性意见。
　　本书适合心理学、教育学、管理学、经济学和社会学等相关专业研究人员及高校师生阅读。