个人简介
庄兆声，广东人，1985年毕业于华南师范大学中文系，2000年获比较教育学硕士学位。现为华人员，南京师范大学比较教育学博士研究生。曾出版译著《怎样做研究——教育与社会研究入门》，主编，参加编写《课程理论与课程设计》，《改革与创新——九年义务教育沿海版教材建设十年》，《基础教育课程改革研究》等。
内容简介
《新世纪国际基础教育丛书》是全国教育科学“十五”规划项目、广东省哲学社会科学“十五”规划项目以及华南师范大学博士基金资助项目的重要研究成果。在当前中国开展大规模的基础教育改革高潮中，编辑出版这套丛书，是非常有意义的。