内容简介

高等职业技术教育以职业为取向、以行业为依托、以专业为特色、以岗位能力为结果，它彻底转变了人才培养模式，为社会培养具有创新、创业和实践能力的实用型人才。因此，发展高等职业技术教育不仅是完善我国教育体系的重要举措，也是革除我国教育体制运行多年后出现的某些弊端的重要途径，是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要环节，是全面提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求。
高职教育之所以具有如此强的生命力，在于其培养目标、培养模式、培养过程等方面的创新，在于实践教学基地、教师队伍、教材等基础工程的建设，在于产学研结合、理论与实践结合及招生与就业结合。
高职教育经过几年的实践，已经实现了跨越式发展，而且逐渐形成了独有的教学规律、教学特点，彻底转变教育理念，深化教育改革，完善教学内容，封闭教学循环体系，大胆进行课程整合，培养和塑造“双师型”教师队伍结构，在不断提高教师实践能力的基础上，推动学生职业能力和实践技能的全面提高。
但中国的高等职业技术教育发展的道路还很长，有很多问题需要进一步探索和研究，它必然要经历从无到有、从不完善到完善的发展过程。目前，中国的高等职业技术教育还处于初级阶段，它需要国家在宏观政策上的正确导向，需要社会的认识和支持。需要高等职业技术教育工作者的密切合作和努力开拓。
教材建设作为高等职业技术教育基础建设的一个重要方面，其发展现在还比较滞后．甚至在一定程度上影响了高职教育培养目标的如期实现，主要表现在对高职教材建设的重视程度不够，没有把高职的教育模式与教材统一起来，没有形成具有高职教育特色的教材体系，没有更多的企业、行业专家的参与和指导，没有与专业的深度开发相匹配。
本次由中国高等职业技术教育研究会东北分会、沈阳大学职业技术学院和东北大学出版社联合组织编写的“21世纪新理念高职高专规划教材”正适应了高等职业技术教育发展的需要，可以弥补高职教材建设的不足。
《成本会计》是此系列规划教材之一。它根据会计管理、电算化会计、财务管理、 成本管理和税务会计等高职高专重点专业建设的实际需要，在介绍成本会计基本理论 和知识的基础上，尽量结合成本会计实际工作，侧重实际操作。本书所选例题与实际接近，有很多例题都以实例为基础。为了说明成本的具体计算方法，避免资料繁杂、喧宾夺主，对有些例题资料进行了简化。总地看来，本教材试图在实例上打破常规，注重实际操作的教学和练习，以全面提高学生的实际操作能力。与本教材相配套的《成本会计实验》，为学习者提供了实际操作资料，教学中可以配合使用。