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决定孩子命运的12个习惯

作者:养成教育课题组 编,林格 主编

出版社:清华大学出版社

出版日期:2007年01月
个人简介
林格,学者,教育专家,中国关心下一代工作委员会专家委员会副秘书长,中国青少年研究中心特聘研究员,国家社科基金申报项目——养成教育课题组组长。学术兴趣涉猎儿童教育、青少年发展战略、宏观经济研究、管理分析等。著或主编有20部原创作品,如《怎样培养习惯》、《怎样提高智力》、《全部都是爱——中国家庭教育8讲》等,总发行量起过200万册。
内容简介
人才这个参天大树的根基就是好习惯,树在种的时候就要扎好根,人在小的时候就要训练出好习惯。嘴皮磨破了,眼睛盯酸了,人也累瘦了,孩子还是没管好。培养孩子光有热情可不行,手法强更还会适得其反。本书打破了以征枯燥的说教,而是以一种活泼的方式,充分调动学校、家长、孩子三方,在短短21天内就培养一个可以使孩子终身受益的好习惯。除了“21天训练方案”外,还有评估方案,使您科学见证训练效果,每个习惯还都配有“主题延伸阅读”,是一篇篇连续剧般的班级小故事。您的孩子是他,还是她,如何才能成为优秀的“她”,相信通过本书您能得到满意的答案。
实践证明,真正的教育不在于说教,而在于训练。本书的序列化训练方案,本着科学、实用的设计理念,将使您在轻松、愉快、和谐的氛围中,完成关乎孩子一生命运的大事业。
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