内容简介

本教材是计算机技术与应用专业的一门专业技术课。其特点是培养工科学生实际动手能力，解决实践与理论联系脱节的问题。教程内容由浅入深、循序渐进，从基础开始，全面、系统地介绍计算机各部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件的硬件结构、相互联系和作用，使学生掌握计算机组装与维修的基本技能，掌握计算机各部件的组装、设置、日常维护、维修及操作系统安装等实用技术的能力。
　　《计算机组装与维修》注重实践，其理论性不太强，只要掌握计算机软硬件基本知识和一些工具软件的基本使用方法，就能够解决计算机使用中常见的故障和问题。本教程的一大特点是以较多的图例说明问题，便于学生掌握。
　　本教材对各章规定了学习要求和主要内容，明确目标，使学生能够进一步明确所学内容和要求，有目的地进行系统性学习。
　　在教材学习中，按照认识、了解、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，其含义是：
　　认识：能知道有关名词、概念、知识的意义，并能正确地认识和表达。是低层次的要求。
　　了解：能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。是较高层次的要求。
　　基本应用：在理解的基础上能用学过的一两个知识点分析和解决简单的故障。
　　综合应用：在基本应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的故障，是最高层次的要求。
　　本教材在按能力培养目标的同时，还注重培养学生具有精益求精、吃苦耐劳的工作精神和严谨的工作态度。