《公民教育：理论、历史与实践探索》- 蓝维等著 - 读书评论

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公民教育：理论、历史与实践探索

作者：蓝维等著

出版社：人民出版社

出版日期：2007年09月

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内容简介

公民及其教育是一个涉及到多个学科领域的研究课题，包括政治学、法学、教育学、心理学、伦理学、哲学等等。公民教育的概念可表述为：是社会通过培养使公民成为依法享有权利和履行义务的责权主体、成为在政治、经济及社会生活中有效能成员的过程。公民教育具有基础教育、全民教育和终身教育的性质。在当代也特指一门在基础教育阶段开设的教育课程。本书正较为系统的思考和研究了公民教育。
本书是一本较为系统的思考与研究公民教育的著作。

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哲学/宗教哲学伦理学

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