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法与教育公平

作者:王雪梅,张玉霞,陈立峰 著

出版社:

出版日期:2007年08月
个人简介
王雪梅,女,河北省秦皇岛人,山西财经大学研究生,河北科技师范学院教师,参加过《中国速递业法律规制研究》[山西省哲学社会科学“十五”规划课题(2004~2005)]、《河北省循环经济立法研究》[2005河北省社科联项目(2005.05~2006.04)]、《循环经济发展的法制环境分析》(2005年河北省科技厅指导性计划项目)、《宪法理念下的教育公平法律保障体系分析》[河北省教育厅2005年度研究课题(2005.06~2006.12)]等多项课题的研究工作,在国内省级以上的刊物上发表科研论文十余篇。研究方向主要为经济法、宪法及行政法等领域。
内容简介
社会公平是和谐社会的基本准则,教育公平是社会公平的重要基石,也是构建社会主义和谐社会的有效手段。教育公平是教育现代化和教育法制化的核心理念,是世界范围内教育理论和教育决策的一个核心问题。从世界各国教育发展的趋势来看,各国都在不断强化国家利用法律手段干预教育,以法律来促进与保障教育公平的实现是社会发展的必然选择。
虽然具有中国特色的教育法体系的基本框架已初步确立,但由于我国教育法制仍相当滞后,教育法制建设依然任重而道远。必须建立完备的教育法律体系、完备的教育行政制度、严格的教育执法制度、具有实效的教育救济与教育程序制度,才能真正使教育公平的实现成为可能,也才能够真正建立起宪法理念下的教育公平法律保障体系。只有树立教育公平和教育法制化的立法理念与宗旨,面向世界,学习国外教育立法经验,明确教育产业法的性质、教育法的法律地位及其与社会法的关系,塑造以宪法为根本大法,为基点,以社会法为中心,以教育法为关键,以其他部门法的教育公平法律保障的渗透为辅助的公平体系,才能真正建立和完善我国教育公平法律保障体系。
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