个人简介

李力，1950年生，重庆市人。1982年西南师范学院外语系英语专业毕业，获文学学士学位；1985年四川外语学院英语系英语语言文学专业毕业，获文学硕士学位；1990年英国曼彻斯特大学教育学院英语教育专业（TESOL）毕业，获英语教育硕士学位（M. Ed. in TESOL）。1985年起在西南师范大学外国语学院任教，1992年晋升为副教授，1994年起任英语语言文学专业硕士生导师，1997年晋升为教授，现为西南大学外国语学院院长，英语语言文学博士生导师。英国驻华大使馆文化教育处英语教学顾问，重庆外文学会会长，国家基础教育“英语课程标准”研制核心组专家，教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员，中国教育学会外语教学专业委员会副理事长，国家基础教育实验中心外语教育研究中心副主任，重庆市首批学术技术带头人，获国务院特殊津贴。 文旭，四川人，北京师范大学博士，北京外国语大学博士后。现为西南大学外国语学院教授，副院长，英语语言文学专业硕士及博士生导师。教育部“优秀青年教师资助计划”项目获得者，重庆市首批高校中青年骨干教师。中国认知语言学研究会副会长，重庆市翻译学会副会长。2002年在美国伊利诺伊大学（UIUC）学习，师从Adele Goldberg教授，学习认知语言学及构式语法（Construction Grammar）。在《外语教学与研究》、《外国语》、《现代外语》、《当代语言学》等国内外语类学术期刊上发表学术论文60多篇，出版学术专著或教材等13部，主持或主研国家级、省部级等科研基金项目11项。

内容简介

通读全书，以研究、评论张正东教授之学术成果的内容为主，这不仅反映了同行专家学者祝他健康长寿的共同愿望，更折射出张氏是凡研究中国外语教育者均必须予以重视的重要学者。建国后张氏一直在西南师范大学外语系执教，1952年起专治外语教学，1956年出版第一本教学法专著；几十年来通过授课、指导教育实习、参加学术会议以及讲学，在大半个中国直接和我国外语教育实践保持紧密联系，了解一线教学情况，坚持系统调研，同时广泛涉猎国内外有关外语教学的文献。这验证了他立足中国国情、借鉴国外成就研究我国外语教育教学的基本理念。拨乱反正之后他更是精神焕发，在短短20多年里不仅参与制定英语教学大纲等学术活动，还主持过五次英语教学调查研究，出版之专著达数百万字。张正东教授在新一代专治外语教育的学者中具有代表性；而这一代学者正是建立具有中国特色之外语教育教学理论体系的探索者。人民教育出版社在2002年为张氏从事外语教育教学研究50年而出版了他的自选专集《琼林摭萃》，全面地记录了他的学术成就。
本书是为纪念我国著名的外语教育家张东正八十华诞（2005年）结集出版的。文章比较专业，反映了我国外语教学的发展历程；结合外语教学（侧重于英语）的实际情况，分四大部分，有综述，有研究，有对其理论和方法的探讨，比较权威，比较生动，比较结合实际。对于我国的外语教学有一定的指导意义。