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宪法(21世纪法律教育互动教材·继续教育系列)

作者:殷啸虎 编著

出版社:清华大学出版社

出版日期:2008年01月
个人简介
殷啸虎,男,生于l959年,华东政法大学教授、图书馆馆长、宪法学与行政法学研究中心主任、法学情报信息中心主任、宪法学与行政法学专业硕士研究生导师组组长。兼任中国宪法学研究会理事、上海市宪法学研究会副总干事、上海市信访学会常务理事、上海市政治学会理事、上海市法治研究会理事兼专家组组长、上海市统一战线研究会理事、上海市政治文明建设办公室专家顾问团首席专家、上海市法制讲师团高级讲师。主要著作有《近代中国宪政史》、《新中国究政之路》、《宪法学要义》、《感悟宪政》等,主编《宪法学》、《宪法学教程》等。2003年被评为上海市十大“优秀中青年法学家”。
内容简介
本书是按照成人高等教育的要求编写的。应当说,近年来宪法学教材的编写无论是在体例还是内容方面,都有了突破性的发展,对于宪法学的教学与研究起到了重要的推动作用。但是,成人高等教育与研究生教育以及全日制本科教育还是有着明显的区别的。因此,本书的编写目的,是围绕成人高等教育的特点,尽可能系统、全面地介绍宪法学的基本理论知识。主要围绕两条线索展开:
一是在阐述宪法学的基本理论知识以及相关问题时,紧紧围绕我国现行宪法的主要内容。使读者通过学习,能够了解我国宪法的基本制度和基本内容,并且通过对现行宪法的相关内容的学习,更好地把握宪法学的相关基本理论知识。
二是在阐述宪法学的基本理论知识以及相关问题时,紧紧围绕我国司法考试大纲的相关内容。不可否认,司法考试在目前已经成为法学教育的一项重要评价指标,成人高等法学教育尤其如此。因此,将对宪法学尤其是我国现行宪法理论和制度的相关内容的阐述与司法考试结合起来,可以说是本书的一个主要特点。本书不仅在内容上基本涵盖了司法考试大纲宪法学部分的全部内容,而且在阐述上注意结合司法考试的特点,尽可能做到深入浅出、突出重点。此外,在每章之后还设置了相关的配套测试题,其中有些就是历次司法考试的真题,供读者学习时参考。
当然,我们的编写目的能否实现,读者是最好的评判者。但无论如何,我们希望读者通过本书的学习,能够较好地了解宪法学基本知识,把握我国现行宪法的基本制度和主要内容,并对参加司法考试有所帮助。
全书共分十章。第一章为“宪法的基本理论”,分别介绍宪法的概念,宪法的基本原则,宪法的作用,宪法的渊源与结构,宪法规范与宪法关系,宪法的制定、修改与解释,宪法意识,宪法与宪政等问题。通过本章的学习,可以对宪法学的相关基本理论有一个基本的了解,把握宪法学的学科的精髓。第二章为“宪法的历史发展”,主要介绍宪法的产生、发展过程,以及我国现行宪法的发展历程,特别是现行宪法的四次修改的过程与内容。第三章为“国家性质”,主要介绍了国家性质的基本概念,我国的国家性质,以及我国的经济制度和社会主义三个文明建设的相关内容。第四章为“国家形式”,主要包括政权组织形式、国家结构形式以及国家象征等内容。第五章为“公民的基本权利与义务”,主要介绍了公民基本权利与义务的基本理论,我国宪法关于公民基本权利和义务的规定,以及公民基本权利与义务的特点等内容。第六章为“中央国家机关”,主要介绍了国家机构的一般理论以及我国中央国家机关的组成、职责等内容。第七章为“地方国家机关”,主要介绍我国地方国家机关的组成和职责,以及基层群众性自治组织。第八章为“人民法院与人民检察院”,主要介绍人民法院和人民检察院的性质、职责及相互关系等内容。第九章为“选举制度与政党制度”,主要介绍了选举制度与政党制度的一般理论,我国的选举制度与政党制度的主要内容等。第十章为“宪法的实施与保障”,主要介绍了宪法实施与保障的基本理论和制度,以及我国的宪法监督制度等内容。
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