个人简介
王燕，先后在北京师范大学心理学系、北京师范大学发展心理研究所、香港中文大学教育心理系获得理学士、硕士、博士学位。现任教于复旦大学心理学系，研究领域为父母教养与儿童社会性发展。已发表学术论文20余篇，代表作品有译著《母爱的力量——母爱如何促进和塑造婴儿的大脑发育》。
内容简介
本书的数据资料来源于编者们在三个阶段所进行的研究。在第一个阶段，编者对北京和上海市约100名幼儿园及中小学生的父母进行了访谈，在对访谈资料进行转录、分析的基础上，结合西方已有的量表，编制了父母教养问卷。在第二个阶段，编者对北京、上海千余名中小学生及其家长进行了问卷调查，以期了解中小学生的社会行为及学业表现，以及父母的教养观念和教养行为。在第三个阶段，编者对100余名成年的独生及非独生子女进行了开放访谈，让他们依据自己的切身体验，追忆和描述成长过程中父母对自己的教养行为表现，并让他们对中国父母教养行为进行评价。在这些访谈和问卷资料的基础上，结合大量的文献查阅和数据处理，本书最终得以成形，供相关读者阅读学习。