个人简介
钱梦龙，1931年生，上海市人。1980年被评为特级教师。195l～1985年任上海市嘉定二中语文教师、语文教研组组长，1985～1990年任嘉定实验中学校长，1989～2000年兼任全国中小学教材审定委员会学科审查委员，2001年起任上海市桃李园实验学校校长。1989年被评为全国教育系统劳动模范。
长期从事中学语文教学、科研及学校管理工作，创立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”为理论基础，以“自读”、“教读”、“复读”为基本模式的语文导读法，其核心理念“主体一主导”说，曾引起教育理论界的争鸣并得到普遍认同。语文导读法自创立二十多年来，对语文教学乃至各科教学都产生了较大的影响。著有《语文导读法探索》、《导读的艺术》、《和青年教师谈语文教学》、《钱梦龙与导读的艺术》，并发表各种教育教学论文约一百万字，其中《导读的艺术》获全国优秀教育图书奖，论文《语文导读法的理论设计及教学模式》获全国教学改革金钥匙奖。
内容简介
本书对作者执教四十多年的教学实践经验及由其创立的语文导读法进行了系统的回顾、总结、提炼和升华，全面阐述了语文导读法“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的“三主”理论及“自读式”、“教读式”、“ 复读式”三种语文导读法的“基本式”。本书以通俗易懂的语言阐发了深奥的道理，结合大量教学实录，对语文导读法在当代教育教学过程中的应用进行了论述，提出了语文教学是一门艺术、语文教学要以人为本等观念，对推进我国新一轮课程改革、改进语文教育教学具有重要的理论指导意义和实践操作价值。