个人简介

冯晓青 中国政法大学民商经济法学院知识产权法研究所教授，博士生导师，中国政法大学知识产权研究中心副主任，北京大学法学博士，中国人民大学法学博士后，加拿大不列颠·哥伦比亚大学（UBC）法学院访问学者；兼任中国法学会知识产权研究会理事、中国高校知识产权研究会常务理事、国家知识产权战略专家库成员、兼职律师。著有《知识产权法学》、《知识产权诉讼研究》、《企业知识产权战略》（“十一五”国家级规划教材）、《知识产权法哲学》、《知识产权法利益平衡理论》等学术专著10部，主编《知识产权法前沿问题研究》、《全球化与知识产权保护》等著作与教材10部。在Journal of the Copyright Society of the USA（SSCI）、《中国法学》、《政法论坛》、《法学》、《法律科学》、《月旦民·商法杂志》（台湾）等专业刊物上发表知识产权论文100余篇，其中美、英、澳、瑞士等国英文法律专业刊物10余篇。曾获中国“杰出中青年法学家”提名奖。

内容简介

为了深化教学改革，提高教学质量，中国政法大学教材编审委员会组织中国政法大学长期从事教研的专家、学者，打造一套在全国有重大影响的中国政法大学精品系列教材。
本套教材力求适应高等教育教学改革的新要求，面向并体现21世纪高等教育的新思想和新观念，在内容上注意吸收国内外教育、科研的最新成果，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，努力做到知识性、理论性和实践性的统一。具体地讲，本系列教材的编写力求体现以下特征：
一、权威性。本套教材的编写人员在专业领域中具有较高学术水准、丰富的实践经验和教学经验，从而确保了每种教材在本学科领域中具备权威影响力。
二、基础性。本套教材体现”三基”，即基本概念、基本理论和基本体系，保证传授知识的完整性和系统性。
三、新颖性。本套教材体现”三新”，即知识点新、法律法规（司法解释）新、体例新，给读者呈现出一道全新而前沿的知识盛宴。
四、实用性。本套教材注重理论和实践相结合，重视收集典型案例、整理资料索引、编写多种引导学生自测的思考练习。
五、针对性。本套教材主要是针对本科生撰写的，但对研究生入学考试和相关职业考试也有重要的参考价值。
本套教材编写体例上继承了传统教材的优点，做到科学、规范、统一，并力求有所创新，以适应新世纪高等教育发展的全新要求。
参与编写本套教材的人员，或为学界有重要影响的学科带头人，或为在各自领域有较大影响的学术骨干，或为学术研究中崭露头角的学科新秀，他们均是具有丰富教学经验的一线教师，深谙教育教学的特点与规律.