个人简介
辜堪生，男，1949年生，汉族，四川眉山人。1969年下乡插队落户；1972年考入眉山剧团乐队担任首席小提琴手；1978年考入南充师范学院政治系学习，1982年毕业后留校任教；1984年考入四安交大“哲学助教班”学习；1986年回四川师院任教；1997年调西南财大任教至今。1987年任职讲师，1991年破格升为副教授，1996年升为教授。著有《马克思主义哲学方法论》(合著)、《新时期中国共产党阶级基础群众基础研究》(主编)、《邓小平江泽民社会上义思想研究》(主编)等著作8部，四川省统编教材2部(副主编)；公开发表论文90余篇；获省、市各级政府“优秀社科成果奖”7个；1997年被评为四川省“两课”优秀教师。
内容简介
本书为成人教育类教材，马克思主义哲学唯物主义包括物质与意识的关系等内容，辩证法部分包括联系与发展两大特征、三大规律以及一系列范畴等内容，认识论部分包括实践与认识的关系及真理等内容，历史唯物主义部分包括社会存在与社会意识的关系、社会发展的动力及规律等内容。通过对本书的学习，使学生对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义有基本的把握。