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民国时期教育独立思潮研究

作者:姜朝晖 著

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2008年09月
个人简介
姜朝晖,女,山东省庆云县人,1968年11月出生,南开大学专门史博士。现为山东省德州学院历史系副教授,主要研究方向为中国近现代思想史。曾经在《华中师范大学学报》《历史教学》《河北大学学报》《学术论坛》等刊物上发表论文多篇。

内容简介
本书系统地考察了20世纪上半期,主要是民国时期,在知识分子中间存在的教育独立思潮,除了20年代初以北京教育界为主体的教育独立运动和20年代末的大学院大学区改革这些显性表现之外,还对这一思潮在清末民初的诞生、30年代以后发展的余脉等重要历史阶段进行了充分探讨。在考实性研究的基础上,本书从中国教育的现代化转型这一宏观视角,客观评价了教育独立思潮以它一偏之见的方式所提出的命题——现代教育应该充分重视受教者的个人价值,而且相对于政治、经济等其他社会部门来说,现代教育基于其文化特质之上的主体地位也应该进一步强化。
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