内容简介

金融投资实验教程的目的是通过实验教学的展开，通过利用数据库、专业软件和多媒体技术，使教学内容更深入、更生动、更全面。并通过金融实验教学培养学生动手能力，有助于他们成为适应现代金融市场发展的需要的人才。
近年来，商学实验教学在国外和国内发展迅速。由于它在训练学生的实践能力、创新能力和决策能力方面具有不可替代的作用，成为当代新兴的教学手段。不仅在大学里，在企业管理人员培训中也越来越多地被运用。2007年，在教育部和财政部下发的1号文件和教育部《教育部关于加快研究型大学建设，增强高等学校自主创新能力的若干意见》中，都特别强调要大力加强实验、实践教学改革，推进实验教学模式的改革和创新。
商学实验教学的兴起不是偶然的。在经济学领域，实验经济学的兴起打破了经济学不能做实验的偏见，并以其能够基于经济主体行为的有限理性研究经济学中各种问题而显现出强大的生命力，实验教学随之进入经济学教育过程。在企业管理领域，实验不仅被作为一种研究方法，更被普遍地作为教学手段。它是继案例教学之后，又一种能够帮助将理论运用于实践、通过运用理解和消化理论的教学方式。尤其是实验所具有的高度直观性、环境设定的灵活性和充分允许实验主体的主观能动性等特点，注定了它与理论教学、案例教学以及社会实践相比的不可替代性。实验教学在培养学生的知识综合运用能力、实践能力和决策能力方面越来越显现出其独到的作用。
吉林大学是国内开展经济学和管理学实验教学较早的院校之一。历经多年来的发展，已在研究生、本科生各层次教学中开发出30多门实验课程。为了进一步促进实验教学水平的提高，更好地发挥实验教学的功能，特组织编写了《商学实验教材系列》，将在近年内陆续推出。