内容简介
本书对大学生理想信念教育的研究广泛涉及理论与实践、历史与现实、地位与作用、内容与方法、规律与本质等各个方面，具有较强的全面性、系统性。理论研究的系统性与研究的深度是有区别的，但二者又是相互关联、相互促进的。作者对诸多问题的探讨，不能说都已十分深入，有些问题的研究尚待进一步深化，但围绕同一主题展开的多方面的探讨必然会相互促进，使认识不断深化。本书对一些问题的论述是有思想深度的。
本书作者彭绪琴同志矢志于马克思主义理论与思想政治教育。她带着十年教育工作的实践经验和教学中积累起来的问题进入武汉大学攻读博士学位，从入学第一天起就确定了当代中国大学生理想信念教育研究这一选题，三年中刻苦攻读，潜心研究，完成学业后又重返马克思主义理论课讲台，将自己学习和研究的成果运用于教学实践之中。