内容简介

高职高专教育的特点是要求学生在掌握一定够用的专业理论知识的前提下，具备较强的实践动手能力。《统计基础》是一门基础课程，它主要研究统计资料的收集、整理和分析的基本原理与方法。高职高专院校设置本课程的目的，一方面是为了统计专业的学生学习专业统计课程奠定理论和方法论基础；另一方面更重要的是为了非统计专业学生，在学习其他专业课程和将来从事经济管理工作时运用数量分析方法打下统计基础，是经济管理类学生的专业基础课。但是，目前各高职高专院校采用的《统计学原理》教材大多是普通高校的统编教材，缺乏高职高专特色。为了充分体现高职高专教育特色，更好地满足高职高专教学的要求，我们组织多年来在有关企业和高职高专院校统计一线从事教学和研究的专家和教师，经过广泛调查研究和反复讨论编写了本书。
本教材安排了以下几方面的内容：统计与统计资料的收集、整理，综合指标分析，动态数列分析，抽样推断分析和相关与回归分析。在编写中针对高职高专教学的特点，本着以理论知识够用为原则，着重直观说明，讲清含义，再佐以例证，避免复杂的数学推导，力争简明扼要、通俗易懂，同时加强实训练习，每章都配以一定数量的思考练习题，同时还设计了“实训研讨题”，旨在培养学生的动手能力；统计电算化是统计工作发展的必然趋势，为了让学生了解和熟悉统计电算化知识，本书还简要介绍了有关统计应用软件的相关内容。