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中学教材全解:高二化学(上)(陕西人民教育出版社)

作者:薛金星 主编

出版社:陕西人民教育出版社

出版日期:2008年03月
内容简介
同学们已经进入高中二年级了,化学学习将进一步完善化学基本理论知识和运用基本理论指导学习元素化合物知识,其学习方法是:
1.完善理论求发展
高二阶段您将学习化学平衡和电离平衡等重要基本理论。该部分知识比较抽象,学习时可结合初中建立的溶解平衡等重要基本理论及社会、生活中的平衡关系来理解,结合教材中的有关的平衡的示意图和拟人化的图形来帮助理解有关的知识,使理论得到完善和发展。
2.巩固理论求提高
通过化学平衡和电离平衡等基本理论的学习,不但可以加深对已学过的强、弱电解质,离子反应和离子方程式等知识的理解,而且还可以指导有关电解和物质的检验等知识的学习。同时通过学习元素化合物知识来巩固物质结构理论,来提高对物质结构理论的理解。
3.理论指导寻方法
学习元素化合物知识要用基本理论来指导,通过对比、联想、归纳总结等方法,找出同族元素或同类元素及性质的共性和差异性,加深对所学知识的理解和记忆,以达到触类旁通,并使知识系统化。
  4.迎接高考打基础
高二阶段,既要学好基本理论知识和元素化合物知识,同时又要为以后的高考复习打好基础。您在学习过程中除了学好本册基本知识外,还要不断联系高一学过的知识,以使知识完整化、系统化。同时还要对实验、计算进行训练,全面掌握高考内容。
总之,化学学习只要抓住了结构与性质的相互关系,就会越学越轻松、越学越有兴趣、就会无往而不胜。
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