个人简介

刘海，1953年10月4日生于安徽省蚌埠市，1968年10月下放，1970年12月入伍，1978年10月调入汽车管理学院任教。现为中国人民解放军汽车管理学院基础部主任，军事教育训练学教授，硕士生导师，南京地区军队院校协作中心特聘教授。大校军衔。1993年和2005年分别获队级教学成果二等奖。主编《奇巧战争》、《中国军事交通地理》、《信息时代军校合成教育体系》（获第三届军事教育科学研究优秀成果一等奖）等著作，为《汉英军事技术大辞典》编者、汉语主审，参编5本教材，参加中国军事后勤百科全书（车船勤务卷）、中国大酉科（军事卷）条目撰写，发表论文50余篇，部分研究成果被四总部文件、总参书籍、军队教材和刊物采用。主要研究方向：军校教育、军事战略、古代军事思想、军事后勤思想。

内容简介

军校信息素质教育（Information Literacy Education of Military Academy），是我军院校提高培养对象信息思维和信息行为的一种新的教育理念和模式。它是素质教育的深化和发展，是军事教育现代化的必然趋势，是培养创新人才的重要途径。在信息时代，面对已经发生和可能发生的信息化战争，实现军队现代化建设和跨越式发展的目标，发挥院校超前培养的作用，军校信息素质教育的提出、研究和开展，无疑已迫在眉睫。
在机械化战争向信息化战争的发展进程中，无论是火力战、封锁战、特种作战、一体化联合作战，还是电子战、信息战、网电一体战，都需要军事人才具备相应的信息素质。因此，军校加强信息素质教育、提高军事人才的信息素质，都是当务之急。信息素质是如何构成的？军校怎样培养学员的军事信息素质？如何进行信息素质教育？这些都是摆在军事教育工作者面前的现实问题。
　　本书是全国教育科学“十五”规划军队重点课题的研究成果。对信息素质教育这一学术课题进行研究，是为适应未来作战需要，全面加强我军官兵的信息素质建设，为培养高素质信息化人才而做出的选择。