内容简介

为了满足广大读者的要求，我们再次特邀全国各省市部分一线特、高级教师和长期从事中学生物学教研工作的专家，依据《普通高中生物课程标准》和最新版的《考试大纲》，精心策划并编写了《高中生物基础知识手册》。
全书分为基础知识篇和实验技能篇两大部分。在科学划分模块的前提下，有机融合成为多个专题。各专题既具有综合性，又可独立使用。每个专题都分为以下四个栏目，各具特色。
针对生物知识的特点，编者反复研读教材，力求全面透彻地把握教材实质，筛选提炼知识要点，适当拓展，系统有序，形成体系。充分利用图表模型、坐标曲线，图文并茂，符合认知规律，合乎思维逻辑，便于理解记忆。
探讨疑难点，活跃思维；揭秘易混点，辨析正误；点拨迷惑点，理清思路，揭示突破点，精心解读。既有基本知识与规律的总结与强化，又有解题能力的迁移与升华。
于经典处触类旁通，在肯綮处点拨贯通，对瓶颈处各个击破，从方法处一点就通。在剖析问题的过程中进行科学指导，重在教会学生破解问题的思维技巧，注重方法技巧的总结。技巧荟萃，指点迷津；领悟规律，学一当十；掌握方法，把握实质。
关注热点知识，新颖独到，视野开阔拓展，时代领先；联系生活实际，活学活用；领略高考命题，信息超前。
本书具有基础性、工具性、备查性、实用性等特点，是高中生物教师和学生的助手和资料库，是适合于高中各年级生物学习的工具用书，也可作为竞赛参考用书。