内容简介
本书是普通高校艺术设计及其相关专业的专业基础课教材，适用于艺术设计专业的各个专业方向。本教材是作者针对如何使学生由应试教育状态尽快进入专业学习状态这一问题，对设计色彩这门课程进行的新的教学尝试。
本教材的特点是在教学过程中设置了理论铺垫—客观写生—主观表达—色彩归纳—实际应用这五个循序渐进的教学阶段，环环相扣，逐步把学生从传统的绘画写生技巧阶段，自然地引入设计色彩的学习阶段，为学生今后的专业学习打下坚实的基础。与本教材相衔接的课程有：设计基础(色彩构成部分) 、设计表达、平面设计原理等。
本书可作为本专科院校艺术设计专业的教材，也可供艺术设计从业者参考、使用。