内容简介

本教程是为长笛初学者，尤其是少年儿童学习者编写的。
　　现在的孩子学吹长笛普遍较早，但适合他们的教材却很少。这大概是因为，这种教材的编写要涉及到儿童音乐启蒙教育的思想及方法问题，而许多教材的编写者往往是从一般意义的演奏学习来考虑的。因此，许多教材基础学习的内容太少，训练过程和学习进度就显得太短、太快，使孩子感到难以完成。
　　笔者正是基于这种状况编写这本书。本教材力求练习篇幅短小，练习内容旋律化、歌唱化，使学习者更感兴趣，容易完成。
　　本教材共分三个单元。
　　第一单元是起步练习。笔者采用的是国外近年来比较流行的教学模式，即在完成吹笛头的练习后直接进入中音的练习，然后向高、低音区扩展，中间没有变化音，随着音的增加，还有不同的节奏类型、音型进入。
　　第二单元是升降音与调。在这里开始出现升降符号，也就是进入不同调的练习。每个升、降音通过各种基本练习、练习曲、小曲或二重奏的练习，都会得到较好的巩固，使学习者感到容易掌握，使学习在不知不觉中得到提高。
　　第三单元是综合练习。在这里还是以单音的学习为主，围绕新出现的音进行各种形式的练习。
　　后面的音阶练习、独奏小曲及二重奏的练习内容，则是可以进行选择的，根据学生的能力选择不同的练习内容。
　　本教材的指法介绍，采用图解和手指数字并用的方式，学习者更易掌握。
　　在完成本教材的大部分练习后，学习者可与其他各种长笛考级教材相衔接，直接进入考级教材或其他更高要求的练习。