内容简介

随着社会经济的不断发展，人们对健康的关注越来越多，药品作为一种特殊的商品与广大人民群众的关系也极为密切。随着医药市场的繁荣，药品的种类日益增多，药品营销中的各种矛盾也日益复杂。作为特殊的商品，药品的消费群体广泛，药品营销的影响因素也很多、很复杂。因此，加强对药品市场的管理，培养高素质的药品经营人员，保证用药的安全与有效等是摆在我们面前的刻不容缓的责任。为此，编写了这本《药品营销心理学》教材，旨在为高职高专药品类专业培养新时期合格的高素质技能型专门人才作出一点贡献。
卫生部教材办公室于2008年1月23日——25日在北京召开了全国高等学校高职高专药品类专业教学计划教学大纲审定会议暨卫生部“十一五”规划教材主编人会议，正式开始教材编写和大纲起草工作。在此之前，专家已对高职高专药品类专业教材进行了调查、论证和研讨；在卫生部教材办公室的主持与指导下，本着学校培养目标与企业的要求相结合、工作实践与学习相结合的编写要求确定了本轮高职高专药品类药学专业、药品经营与管理专业、药物制剂技术专业、化学制药技术专业和生物制药技术专业教学计划、教学大纲和五个专业卫生部“十一五”规划教材的编写要求。
《药品营销心理学》作为一门新兴的、应用型教材，在编写中我们力求体现高职高专教育的特点，注重学生职业技能的培养，坚持理论知识“必需、够用、实用”的原则，突出知识的应用，强化职业技能的训练，淡化学科意识，切实为培养高素质技能型专门人才而服务，并针对培养目标和职业岗位的需求选取内容。
我们要培养的目标为高素质的技能型人才，不是复合型，更不是理论型。因此，在将必需的心理学基础知识交代清楚之后，我们就进入了对药品消费者的心理、药品营销及消费心理的主要影响因素的讨论，以及咨询、沟通策略对药品营销的影响等内容的讨论。在编写过程中，我们努力贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的课程建设指导方针。紧扣高职高专药品类专业教学改革、课程建设的要求和基本思路，全体参编人员尽职尽责，在力求“简明扼要、重点突出、生动清晰”的同时，力争体现时代特征，反映当前职业岗位所需要的新技术、新知识；经过大家的编写、互审、再修改、再互审等阶段，最终集体定稿。