内容简介

当前，大学生就业已成为国家、社会和高校最为关注的热点与难点之一。调查显示，就业压力已成为大学生最主要的困扰，这也给高校毕业生就业与创业指导提出了新的挑战。就业指导可以让学生更加清晰地认识自我，确定职业目标，掌握求职技能，力争人职匹配，实现人生发展。就业指导是人才培养的重要组成部分，单纯的专业教学并不能与毕业生顺利且高质量的就业形成必然的等价关系。及时、恰当的就业指导直接关系人才培养的质量，是做好就业工作的基础和前提，是毕业生能够顺利就业的根本之一。加强毕业生就业指导工作必须全面提高办学质量和就业指导服务水平，两者不可偏废。
　　 开展大学生就业指导教学，课程教材建设是关键。本教材编写的难点在于既要考虑理论体系的完整，又要突出课程教学实践性强的特点；既要符合教育部“大学生职业发展与就业指导课程要求”，又要突出师范院校的特点；既要满足非师范类大学生就业指导的共同要求，又要体现师范类大学生就业指导的不同之处。为此，我们提出了本书的三项写作原则，即三结合：一是大学生就业指导的理论与大学生就业实践的有机结合；二是教育部提出的大学生职业发展与就业指导课程要求的一般性与师范院校的特殊性的有机结合；三是大学生就业指导理论以及相关实践的发展前沿与大学生就业指导的现实经验有机结合。